Bilimlendiriw sapasın qadaǵalaw bólimi

Xalmuratova Fatima Adilbaevna
Bólim baslıǵı

Idirisov Jaqsılıq Aytmuratovish
Bas qániyge

  Qaraqalpaqstan medicina institutı Bilimlendiriw sapasın qadaǵalaw bólimi Ózbekstan Respublikası Ministrler Kabinetiniń “Ózbekstan Respublikası Ministrler Kabineti qasındaǵı Bilimlendiriw sapasın qadaǵalaw mámleketlik inpekciyası iskerligin shólkemlestiriw haqqında”ǵi 2017-jıl 18-iyuldaǵı 515-sanlı qararınıń 14-bantine muwapıq qayta islep shıǵılǵan bolıp, tikkeley Qaraqalpaqstan medicina institutı quramına kiredi.

Bólimniń tiykarǵı wazıypaları:

• institut kadrlar tayarlaw sapasın qadaǵalaw hám monıtoringin qılıw;
• institut studentleri bilimleriniń mámleket tálim standartları (DTS) ga muwapıqlıǵın hám de studentlerdiń pánlerdi ózlestiriw dárejesin úyrenip barıw hám analiz qılıw;
• ta’lim sapasın támiyinley alatuǵın professor-oqıtıwshılar quramın qáliplestiriw, atap aytqanda intalı oqıtıwshılardı tańlaw, jumısqa qabıllaw, olardıń kásiplik uqıplıǵın mamanlıǵın asırıw imkaniyatın beretuǵın (ob’ektiv) ashıq shólkemlestirilgen mexanizimlerdi jaratıw;
• professor-oqıtıwshılardıń sabaq beriwi sapasın úzliksiz túrde analiz qılıw;
• institutti ishki bahalawdan ótkeriwdi shólkemlestiriw hám ishki bahalaw nátiyjeleri boyınsha ámeldegi kemshiliklerdi saplastırıw ilajların kóriw;
• oqıw barısında normativ-huqıqıy hújjetlerde belgilengen talaplar tiykarında tuwrı islengenligin hám HEMIS sistemasınan paydalanıw natiyjeliligin úyrenip barıw (atap aytqanda, informaciya sistemasına maǵlıwmatlardı waqıtında hám tolıq kólemde kiritilgenligi, kredit-modul sistemasın talap dárejesinde islengenligi);
• malaka talapları, oqıw joba hám programmalardıń kásiplik standartlar hám de miynet bazarı talaplarına uyqas bolǵan básekige shıdamlı kadrlar tayarlawǵa muwapıqlıǵın analiz qılıw;
• pitiriwshi studentlerdiń kadrlar bazarındaǵı ornı, olarǵa mútajlik, tarawdıń jasaǵıshlıq dárejesi maydanınan keńeytirilgen juwmaqlardı qáliplestiriw;
• oqıw shınıǵıwların zamanagóy pedagogikalıq texnologiyalar hám informaciya texnologiyaları tiykarında islengenligi, sabaq processleri sapasınıń qadaǵalaw talap dárejesinde jolǵa qoyılǵanlıǵı úyrenip barıw;
• talabalar bilimin baqlaw hám bahalawda ashıqlıq hám qalıslıqtı támiyinlengenligi boyınsha kórilgen sharalar natiyjeliligin anıqlaw;
• axborot-resurs orayında student hám oqıtıwshılar ushın jaratılǵan sharayatlar jaǵdayı, pánler boyınsha sabaqlıqlardıń bar ekenligi, studentlerge jaratılǵan sharayatlardı úyrenip barıw hám administraciyaǵa usınıslar kirgiziw;
• institutda plagiatga qarsı programmalardıń engiziliwin támiyinlew (atap aytqanda, akademikalıq hadallıq principlerın engiziw hám kóshirmechilikke qarsı islerdi sistemalı túrde shólkemlestiriw);
• ta’lim sapasın belgileytuǵın kórsetkishlerdiń jaǵdayın monıtorıng qılıw hám anıqlanǵan máseleler hám kemshilikler kelip shıǵıp tiyisli strukturalıq usınıslar beriw;
•  institut reytingin anıqlawǵa hám bahalawǵa tiyisli maǵlıwmatlardı toplawda, ótkeriletuǵın attestatsiya hám tálim sapasın úyreniw menen baylanıslı processlerde qatnasıw;
• instituttaǵı social ortalıq, kadrlar tayarlaw hám tálim sapasın úyreniw maqsetinde turaqlı túrde student, ata-ana, professor-oqıtıwshı hám kadrlar qarıydarları ortasında social sorawlar ótkeriw;
• institut reytingin xalıq aralıq dárejege kóteriwge qaratılǵan ilajlardı joqarı tálim shólkemi administraciyası menen birgelikte islep shıǵıw jáne onı atqarılıwın támiyinlewde aktiv qatnasiw;
• instituttıń tiyisli strukturalıq strukturaları menen sheriklikte tálim sapasın asırıwǵa qaratılǵan oqıw seminarları hám treningların ótkeriw;
• institutta jámiyetshil ekspertler bazasın qáliplestiriw hám olar menen qoyılǵan wazıypalar sheńberinde seminar shınıǵıwların úzliksiz túrde ótkerip barıw;
• oqıw procesi menen islep shıǵarıw ortasındaǵı integratsion sheriklik, innovciyalıq ideyalar, islenbe hám texnologiyalardıń ámeliy tatbig’i máseleleri monıtoringin júrgiziw;
• institut Keńesinde, bólim tárepinen tálim sapasın asırıwǵa tiyisli ámelge asırılǵan úyreniw hám monıtorıng nátiyjeleri tuwrısında maǵlıwmatlar berip barıw;