Проректор по делам молодежи и духовно-просветительской работе
Ермекбаева Акбал Урдабаевна
Доктор медицинских наук
| Время приема: | Пятница 14:00 -17:00 |
| Тел: | (8361) 222-84-07 |
| Факс: | (8361) 222-84-36 |
| E-mail: | nukusmed@mail.ru |
| Адрес: | Город Нукус, улица А.Досназарова, 108 |
После обретения независимости Республики Узбекистан развитие Духовности и Просвещения стало одним из приоритетов государственной политики в стране. Одной из реформ в сфере совершенствования образования стало создание “Духовно-просветительских” центров во всех высших учебных заведениях, а также должность проректора по воспитательной и духовно-просветительской работе с целью всестороннего воспитания гармоничного поколения, его приверженности идеям патриотизма и независимости.
ОСНОВНЫМИ ЗАДАЧАМИ ПРОРЕКТОРА ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ И ДУХОВНОМУ ПРОСВЕЩЕНИЮ ЯВЛЯЮТСЯ:
Осуществление организационной работы по реализации законов Республики Узбекистан, постановлений и указов Президента Республики Узбекистан, решений Олий Мажлиса и Кабинета министров в сфере образования и подготовки кадров;
Обеспечение содействия в организации духовно-просветительской работы и подготовке квалифицированных кадров;
Организация исполнения приказов и распоряжений министерств и высших организаций, решений Учёного совета института и приказов института по духовно-просветительской деятельности и воспитанию молодёжи;
Организация духовно-воспитательной работы и обеспечение подготовки квалифицированных кадров на основе государственных образовательных стандартов;
Обеспечить полное знание всеми деканами и отделами, заведующими кафедрами и педагогами комплекса требований к содержанию знаний и уровню подготовки в соответствии с государственными образовательными стандартами;
Организация исполнения приказов, распоряжений и указаний высших должностных лиц, постановлений Ученого совета института и приказов ректора по вопросам духовно-просветительского и воспитательного процессов;
Изучение тенденций развития системы образования развитых стран, разработка инструментов по реализации задач, обозначенных законом Об образовании, национальной программой подготовки кадров и другими образовательными законами, и обеспечение их реализации;
Подготовка предложений и организация работы по направлению деятельности;
Координация, организация и контроль работы кафедр, деканатов, обеспечивающих духовно-просветительский и воспитательный процесс;
Утверждение планов работы отделов, факультетов, кафедр и контроль за их выполнением;
контроль и обеспечение выполнения пункта № 5 личного плана преподавателей;
организация съездов, встреч, круглых столов и конференций в духовно-просветительской сфере,
Управление и содействие процессам поиска, отбора и работы с талантливой молодёжью, содействие процессу подготовки студентов и стажёров-исследователей-соискателей престижных стипендий имени Президента Республики Узбекистан, Навои, Беруни, Улугбека, Зульфии и других;
Разработка предложений по штатам профессорско-преподавательского и вспомогательного персонала для учебной работы, организация работы по обеспечению кафедр, отделов квалифицированными кадрами;
Принятие мер в отношении сотрудников, нарушивших исполнительную дисциплину, подготовка предложений о расторжении с ними договора;
Проведение годовых отчетов о деятельности кафедр, факультетов и кафедр, анализ и подведение итогов, проведение оценки духовно-просветительской деятельности профессорско-преподавательского состава современными методами;
Осуществление постоянного сотрудничества с ВУЗами в Духовно-просветительском направлении, обеспечение активного участия профессорско-преподавательского состава в конференциях, семинарах, взаимодействие с органами местного самоуправления;
Активное участие в проведении постоянной внутренней аттестации института в установленном порядке, подготовке и проведении внешней аттестации.
В институте всегда уделялось внимание тому, чтобы молодёжь занимала своё место в обществе, повышала свои политические и правовые знания, боролась с такими пороками, как коррупция, наркомания, СПИД, терроризм, экстремизм, предотвращала алкоголизм и другие негативные пороки.