ILIMIY HÁM OQIW BÓLIMLER

Bilimlendiriw sapasın qadaǵalaw bólimi

Xalmuratova Fatima Adilbaevna
Bólim baslıǵı


Qabılaw waqıtı:Dúyshembi – Shembi: 08:30 -17:00
Tel:(8361) 222-84-18
Fax:(8361) 222-84-36
E-mail:nukusmed@mail.ru
Mánzil:Nókis qalası, A. Dosnazarov kóshesi 108-úy

Idirisov Jaqsılıq Aytmuratovish
Bas qániyge


Qabılaw waqıtı:Dúyshembi – Shembi: 08:30 -17:00
Tel:(8361) 222-84-18
Fax:(8361) 222-84-36
E-mail:nukusmed@mail.ru
Mánzil:Nókis qalası, A. Dosnazarov kóshesi 108-úy

  Qaraqalpaqstan medicina institutı Bilimlendiriw sapasın qadaǵalaw bólimi Ózbekstan Respublikası Ministrler Kabinetiniń “Ózbekstan Respublikası Ministrler Kabineti qasındaǵı Bilimlendiriw sapasın qadaǵalaw mámleketlik inpekciyası iskerligin shólkemlestiriw haqqında”ǵi 2017-jıl 18-iyuldaǵı 515-sanlı qararınıń 14-bantine muwapıq qayta islep shıǵılǵan bolıp, tikkeley Qaraqalpaqstan medicina institutı quramına kiredi.

Bólimniń tiykarǵı wazıypaları:

  • institut kadrlar tayarlaw sapasın qadaǵalaw hám monıtoringin qılıw;
  • institut studentleri bilimleriniń mámleket tálim standartları (DTS) ga muwapıqlıǵın hám de studentlerdiń pánlerdi ózlestiriw dárejesin úyrenip barıw hám analiz qılıw;
  • ta’lim sapasın támiyinley alatuǵın professor-oqıtıwshılar quramın qáliplestiriw, atap aytqanda intalı oqıtıwshılardı tańlaw, jumısqa qabıllaw, olardıń kásiplik uqıplıǵın mamanlıǵın asırıw imkaniyatın beretuǵın (ob’ektiv) ashıq shólkemlestirilgen mexanizimlerdi jaratıw;
  • professor-oqıtıwshılardıń sabaq beriwi sapasın úzliksiz túrde analiz qılıw;
  • institutti ishki bahalawdan ótkeriwdi shólkemlestiriw hám ishki bahalaw nátiyjeleri boyınsha ámeldegi kemshiliklerdi saplastırıw ilajların kóriw;
  • oqıw barısında normativ-huqıqıy hújjetlerde belgilengen talaplar tiykarında tuwrı islengenligin hám HEMIS sistemasınan paydalanıw natiyjeliligin úyrenip barıw (atap aytqanda, informaciya sistemasına maǵlıwmatlardı waqıtında hám tolıq kólemde kiritilgenligi, kredit-modul sistemasın talap dárejesinde islengenligi);
  • malaka talapları, oqıw joba hám programmalardıń kásiplik standartlar hám de miynet bazarı talaplarına uyqas bolǵan básekige shıdamlı kadrlar tayarlawǵa muwapıqlıǵın analiz qılıw;
  • pitiriwshi studentlerdiń kadrlar bazarındaǵı ornı, olarǵa mútajlik, tarawdıń jasaǵıshlıq dárejesi maydanınan keńeytirilgen juwmaqlardı qáliplestiriw;
  • oqıw shınıǵıwların zamanagóy pedagogikalıq texnologiyalar hám informaciya texnologiyaları tiykarında islengenligi, sabaq processleri sapasınıń qadaǵalaw talap dárejesinde jolǵa qoyılǵanlıǵı úyrenip barıw;
  • talabalar bilimin baqlaw hám bahalawda ashıqlıq hám qalıslıqtı támiyinlengenligi boyınsha kórilgen sharalar natiyjeliligin anıqlaw;
  • axborot-resurs orayında student hám oqıtıwshılar ushın jaratılǵan sharayatlar jaǵdayı, pánler boyınsha sabaqlıqlardıń bar ekenligi, studentlerge jaratılǵan sharayatlardı úyrenip barıw hám administraciyaǵa usınıslar kirgiziw;
  • institutda plagiatga qarsı programmalardıń engiziliwin támiyinlew (atap aytqanda, akademikalıq hadallıq principlerın engiziw hám kóshirmechilikke qarsı islerdi sistemalı túrde shólkemlestiriw);
  • ta’lim sapasın belgileytuǵın kórsetkishlerdiń jaǵdayın monıtorıng qılıw hám anıqlanǵan máseleler hám kemshilikler kelip shıǵıp tiyisli strukturalıq usınıslar beriw;
  •  institut reytingin anıqlawǵa hám bahalawǵa tiyisli maǵlıwmatlardı toplawda, ótkeriletuǵın attestatsiya hám tálim sapasın úyreniw menen baylanıslı processlerde qatnasıw;
  • instituttaǵı social ortalıq, kadrlar tayarlaw hám tálim sapasın úyreniw maqsetinde turaqlı túrde student, ata-ana, professor-oqıtıwshı hám kadrlar qarıydarları ortasında social sorawlar ótkeriw;
  • institut reytingin xalıq aralıq dárejege kóteriwge qaratılǵan ilajlardı joqarı tálim shólkemi administraciyası menen birgelikte islep shıǵıw jáne onı atqarılıwın támiyinlewde aktiv qatnasiw;
  • instituttıń tiyisli strukturalıq strukturaları menen sheriklikte tálim sapasın asırıwǵa qaratılǵan oqıw seminarları hám treningların ótkeriw;
  • institutta jámiyetshil ekspertler bazasın qáliplestiriw hám olar menen qoyılǵan wazıypalar sheńberinde seminar shınıǵıwların úzliksiz túrde ótkerip barıw;
  • oqıw procesi menen islep shıǵarıw ortasındaǵı integratsion sheriklik, innovciyalıq ideyalar, islenbe hám texnologiyalardıń ámeliy tatbig’i máseleleri monıtoringin júrgiziw;
  • institut Keńesinde, bólim tárepinen tálim sapasın asırıwǵa tiyisli ámelge asırılǵan úyreniw hám monıtorıng nátiyjeleri tuwrısında maǵlıwmatlar berip barıw;


© 2024 kkmi